2022年10月12日
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用法律守护孩子脸上的笑容

——雄安新区中级人民法院加强未成年人司法保护工作侧记

□ 河北法制报记者 郑伟

“‘尖尖角’本义是指初出水面的荷叶尖端,是荷花幼年的形态,荷花是雄安新区白洋淀最具代表性的植物,以‘尖尖角’命名未成年人普法课堂,寓意深远。”今年9月26日晚,雄安新区中级人民法院审判委员会专职委员杨忠走进容和红杰初级中学,面向几百名在校师生,正式开启“尖尖角”普法课堂第一课。这场“干货满满”的普法课将鲜活的案例、生动的语言以及严肃的法律相融合,一点一滴地将法律知识、遵纪守法意识与自我保护理念渗入每一位同学心中,受到现场师生的一致好评。

这次普法课堂只是雄安新区中院多措并举、综合施策推进未成年人司法保护工作的一个缩影。成立三年多来,雄安新区中院始终高度重视未成年人司法保护工作,持续提高未成年人审判工作能力,积极开展社会化延伸工作,连续推出一批涉未成年人法治教育和司法保护工作的举措,为双向、全面保护未成年人合法权益,有效、有力预防未成年人违法犯罪提供司法服务和保障。

搭建未成年人保护新平台

“未成年人是国家的未来、民族的希望,做好未成年人权益保护和违法犯罪预防矫治工作,为未成年人健康成长营造良好的法治环境,是人民法院肩负的重要任务和使命。”雄安新区中院党组书记、院长刘光辉对记者说。

法官受聘担任法治副校长是人民法院参与提升青少年法治素养、推动新时代法治校园建设的重要抓手。今年5月1日,教育部颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》后,雄安新区中院积极与新区公共服务局、学校建立沟通联络和常态化协作机制,选任政治素质好、业务能力强、热心教育事业的法官赴多所中学担任法治副校长。

为切实发挥法治副校长职能作用,该中院还邀请雄安新区公共服务局和辖区多所学校进行座谈,分析案件审理中发现的未成年学生保护漏洞、教师管理不严、学校制度缺失等问题,了解不同学校的基本情况、生源特点、法治建设现实困境及实际需求等情况,把握今后法治副校长工作开展的正确方向,并就学校开展法治教育的必要性与迫切性,法治副校长参与学校治理的工作切入点与侧重点,创新丰富法治教育活动形式,密切促进法院与学校联动合作等方面达成共识。

截至目前,雄安新区两级法院领导率先垂范,干警积极参与,共有22名法官和法官助理受聘担任26所中小学的法治副校长,并依托这一平台开展普法教育活动,稳步推进中小学法治副校长工作和法治宣传教育工作走深走实,为持续引导未成年人树立法治观念和法律意识、推动学校加强法治建设、补足法治教育短板提供有力支撑。

开辟未成年人保护新阵地

今年7月7日,由雄安新区中院和辖区某学校联合设立的青少年法治教育实践基地正式揭牌。基地的设立,旨在构建学校、社会、家庭三位一体的未成年人法治教育体系,推动法治教育常态化、高质量发展。

设立青少年法治教育实践基地是雄安新区中院加强青少年法治教育工作的又一探索。近年来,雄安新区中院高度重视青少年法治教育阵地建设,深入推进法治进校园、模拟法庭、旁听庭审、案例警示教育、家长法育课堂等形式多样的法治教育实践活动,帮助未成年学生在亲身实践中学习法律知识,在潜移默化中接受法治教育,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。

拓展未成年人保护新宽度

今年6月10日,雄安新区中院举办了一场特殊的“公众开放日”活动,邀请辖区中小学校的师生们走进法院,(下转第2版)

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