2020年12月01日
第03版:民生

筑牢堡垒 护航成长

——阳原县化稍营中心校工作创新发展侧记

阳原县化稍营中心校从“六个筑牢”出发,切实提高教育教学质量,提升学生“德智体”整体素质,推进学校创新发展。

筑牢“党建”堡垒,提高思想政治教育的实效性。学校扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织学习《习近平谈治国理政》第三卷,结合学校实际,查找不足、补齐短板,提升教育教学质量。

筑牢“师德建设”堡垒,淬炼风清气正的师资队伍。学校积极开展师德建设活动月活动,倡导教师学习师德楷模的先进事迹,自省自查,争当师德标兵。

筑牢“立德树人”堡垒,研发特色课程。学校积极协调有关部门和企业,为学校援建梦想教室1个,培训教师20余人,为学校推送书法和航模课程。

筑牢“贫困救助”堡垒,做好控辍保学工作。学校成立7个扶贫工作小分队,理清建档立卡学生档案,入户宣传扶助政策,第一时间发放救助资金,绝不让一名学生因贫困辍学。

筑牢“教研教改”堡垒,提高教学水平。学校引进“新教育”理念,成立新教育研究团队,从营造书香校园、缔造完美教室、师生共写随笔三大行动入手,进行新教育实验。今年10月份,新教育研究院正式授牌该校为新教育实验校。

筑牢“师生安全”堡垒,为师生愉快生活、学习护航。学校实行“1530”工作法,即每天放学时对学生进行安全教育1分钟,每周末对学生进行安全教育5分钟,每学期末对学生进行安全教育30分钟。

陶治云 赵万玉

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