□　史梦娜　杨静

2020年以来，衡水市检察院持续推进法治副校长工作，不断加强对青少年学生的法治教育，推进青少年学生法治教育工作常态化建设，最大限度地预防和减少青少年犯罪。该院通过不断壮大普法队伍、创新普法形式，注重普法效果，在校园中营造出了浓厚的法治氛围，让孩子们在法治阳光下健康成长。

截至目前，衡水市检察院有24名检察干警受聘担任中小学法治副校长,完成法治授课28场，涵盖师生2万多人，派发普法宣传册5000多册，取得良好效果。

全阵容普法队伍送法进校园

衡水市检察院党组十分重视青少年普法工作，院领导带头任职。9月5日，党组书记、检察长周宏伟受聘为衡水中学法治副校长；12月19日，党组副书记、副检察长刘晓燕受聘为衡水一中法治副校长……衡水市检察院9名院领导全部受聘为法治副校长。

该院4名未检干警全部受聘为法治副校长，他们利用在办案、未成年人保护这方面的职能优势，除定期到学校授课、指导模拟法庭和知识竞赛、组织学生到检察院实地参观等活动外，还参与学生安全事故等纠纷处理，督促学校建立突发事件、安全事件预防处理体系，多层次多领域开展法治活动。

该院在全院发起“招募法治副校长”的活动，3名部门负责人，8名干警自愿报名，平均年龄30岁。这些法治副校长大多受聘于乡镇或城乡接合部的学校，学生大多为留守儿童，法治教育相对薄弱，此次受聘把法治宣讲推向了农村，让法治教育服务更多的人群。其他检察干警的加入为法治副校长的队伍注入了活力，为法治进校园活动增添了新的生机。

订制式普法让孩子学有所获

市检察院完善制度保障，注重规范引领。他们制定了《检察官担任法治副校长工作方案》, 从落实“一号检察建议”、协助学校完善法治教育机制、加强平安校园社会支持体系建设等方面明确了法治副校长协助学校开展各项工作的具体职责，从教育对象、形式、时效性等方面强化了履职要求，确保法治副校长进校园工作落实落地。

明确目标要求，注重因需授课。法治副校长主动深入学校调研，通过发放“法治进校园”调查问卷，召开座谈会了解学校对普法课程的实际需求，并结合检察机关法律监督工作实际撰写调查报告，确定宣讲课题，精心制作自护教育、防性侵、防校园欺凌等专题法治课程。

打造精品课程，注重因人授课。法治副校长结合义务教育、职业教育、特殊教育等不同学校的授课重点，根据不同年龄段学生确定不同的授课主题，采用不同的讲课模式，讲授不同的法律常识。通过不断授课并总结经验，市检察院共制作了12套标准化课件，如针对幼儿园、小学生，侧重自护教育；针对初中生，着重强调青春期法治安全教育；针对高中生，着重强调学法守法尊法用法、健全健康人格等。

特色普法播下法治的种子

为了更好地让孩子们学法用法，未检干警自学微动漫创作，推出原创动漫人物“未小来”和系列普法栏目“未来讲堂”，制作了战“疫”小课堂四期系列课程、民法典宣传课程、强制报告制度解读课程，将枯燥的法律条文变成有意思的视频，让孩子能够更快乐地学习，借助动漫视频课程，播下法治精神的种子。

他们借助线上直播授课，扩大普法宣传范围。今年“六一”前夕，市检察院第八检察部的未检干警开通线上直播，为孩子们“带货”法治课程，从防性侵、防网络诈骗、防校园欺凌三个方面讲授了自护小知识，116万名学生和家长同时在线收看，极大地提升了未成年人检察工作的社会影响力，增强了孩子们的自我保护意识和能力。

借助法治宣传资料，碎片化时间也可以用来学法。针对性侵未成年人案件多发态势和预防性侵教育缺失的严峻现状，他们制作了“一号检察建议”“强制报告制度”宣传海报等，利用学生下课时间、吃饭时间发放，使学生花一点点时间，就能获取最实用的法律知识。

检察机关进校园担任法治副校长深受好评。衡水中学党委委员、副校长王建勇表示，检察官担任法治副校长定期来学校给学生上法治课，这就是孩子们人生健康成长过程中另一堂思政课，通过这种新颖的教育形式，生活化的教育内容，不仅在孩子们健康快乐成长的道路上起到了重要的作用，更让学生成为法治教育的重要参与者，从而有效提升学生的法律素养、维权意识和自我保护能力。