任丘市第八中学2016年建校，将近五年的成长历程，从起初的6个班到现在的48个班，一直秉承着安全无小事的原则，夯实日常工作，规范安全管理，多措并举防患于未然,校园安全稳定工作不折不扣落到了实处。

班子重视 科学部署

校长刘超带领校班子统筹全局，以创建“平安校园”为载体，健全安全管理制度和日常安全工作流程，使安全工作具体化、具体工作简单化、简单工作规范化、规范工作长效化，强调“规划——落实——排查——整改——维护”，讲求实效。

学校成立安全工作领导小组及突发事件应急指挥领导小组，校长任组长，带领班子树牢底线思维，强化风险意识，健全安全职责，推行校园安全网格化、清单式管理；成立校长、主管副校长、教师、学生家长四级联络网，压实各方责任，分级负责。

坚持24小时班子带班制度，实时做好值班日志，及时发现各种不安定因素，因势利导对学生进行安全常识教育，不断增强学生的安全意识和防范能力。

制定学校安全工作总体规划和突发事件应急预案，制定全员安全教育和管理培训计划，与教师、家长签订安全责任状，定期召开学校安全工作会议。建立与公安、消防、卫生、社区等部门的联系制度，加强校园周边安全工作，集中开展涉校安全风险专项检查，深入开展矛盾纠纷排查化解，营造良好的校园外部氛围。

严格督查 防微杜渐

学校加强安防人力物力投入，校门口放置阻车器、安装防撞升降柱，门卫值班室、教学楼设置一键式紧急报警装置，并与属地接警中心联网。学校还专门和市公安局特巡警大队建立联系，落实护学岗、巡特警协助值班老师在上下学时间段执勤，迎学生进校门，送学生安全回家。

严格门卫管理，严把入校第一关。外来人员出入要登记，学生出入学校要有班主任签字假条，学生缺勤登记追踪。

坚持问题导向，在每学期开学之际，进行全校范围内安全隐患排查，对检查出来的安全隐患采取果断措施，明确专人负责、限时整改，杜绝校园安全事故发生。

认真做好学校稳定安全隐患的督导检查工作。查找校园设施安全隐患及管理工作的薄弱环节，预防在先，主动抓、主动干，全面查、彻底改。

搭建平台 提升能力

学校搭建普法平台和学习法律渠道，深入推进安全教育进校园活动，不断增强广大师生防范和抵御安全风险能力。联合公安等部门，结合全国中小学生安全教育日组织好“开学第一课”、“知危险会避险、安全文明出行”交通安全知识进课堂、“预防校园欺凌暨法治教育安全讲座”进课堂等活动；围绕全民国家安全教育日、全国防灾减灾日、全国消防安全宣传教育日、国家宪法日等重点节点进行安全教育。

利用“警营开放日”，组织学生代表走进巡特警大队，上了一堂生动的安全防范和法治教育课，也促使学生把学到的防范知识带给身边的亲属。

模拟演练 学以致用

学校定期开展消防灭火、抗震、反恐防暴、疫情防控、紧急疏散等演练，在演练中熟悉流程，在演练中细化方案，在演练中优化方法，为进一步完善执行方案提供第一手资料，有效推进了校园突发事件应急预案的完善。

演练使师生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力都有实实在在的提高。

家校联手 打造防线

为进一步推动家长落实监护责任、担负起家庭教育首要责任，学校大力推进网上家长学堂，每月持续更新，营造了关心未成年人的良好氛围，增强了广大家长和师生的法治意识，家校合力筑起安全防线。

学校统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日、致家长一封信等各种家校沟通渠道，提醒家长切实履行好学生看管监护责任，准确掌握离校期间学生动向，关注学生人际交往和情绪表现，严防出现监管真空。强化对家长预防学生溺水和网络沉迷的提醒，做好《关于预防学生溺水致全市中小学生家长的信》《关于预防学生网络沉迷致全市中小学生家长的信》的复印发放、回执回收保管工作。家校携手履职尽责，把校园打造成最安全的“堡垒”，保障了教育教学工作和谐有序。

文/图　刘超　王建武