□　河北法制报记者　郑伟

“我们党经历了数次重大危机和现实考验的洗礼，依然顽强地生存下来，并带领中华民族走向了复兴之路，这一切成果的取得都源于中国共产党人坚定的信仰和至死不渝的信念！”前不久，在邯郸市中级人民法院图书馆里，一场主题为“致敬建党100周年”的读书会正在举行。台上，河北工程大学教授张凡通过讲述，带领大家重温了中国共产党在血与火的考验中生存壮大并取得革命胜利的历史。台下，来自高校的教师代表和邯郸中院的法官代表从讲授中再次感悟了中国共产党的百年伟业和信仰的力量，大家频频交流，气氛热烈。

“这是一次思想的洗礼与精神的升华，对于我院开展党史学习教育来说，真是一场及时雨！”邯郸中院有关负责人表示，此次读书会的成功举办，得益于近年来该院和高校合作搭建的院校“教育、普法、服务三结合”平台。

资源共享 联合培养新型法律人才

“法院是国家审判机关，需要大量理论研究成果作为审判支撑；而高校承担着教书育人和教学研究的使命，双方优势互补、深层互动，可以形成法院与高校理论研究、实证研究相互支持、资源共享、协同创新的良好局面，进一步推动法院审判管理理论创新、制度创新和机制创新。”谈及建立“三结合”平台的初衷，邯郸中院负责人如是说。

“教育”居于“三结合”平台的首位。在充分调研谋划的基础上，2019年10月17日，邯郸中院与河北工程大学签订《战略合作协议》，并举行了“法律硕士合作培养基地”“法学专业实践教学基地”揭牌仪式，标志着“教育、普法、服务三结合”平台正式建立。随后，清华大学、河北经贸大学、河北政法职业学院、邯郸学院等省内外高校也纷纷与邯郸中院签署合作协议，加入这一平台。

伴随着平台的建立，邯郸中院与高校联合打造了“法律硕士合作培养基地”“法学专业实践教学基地”，利用法院、高校的平台和资源，共同培养新型法律人才。邯郸中院与合作高校商定，中院每年为高校安排一定数量的学生实习，并为法学专业应届毕业生提供就业指导。同时，根据合作高校法学专业研究生培养方案和培养计划，在学生完成专业课学习，具有较为扎实的专业基础和较高层次理论水平的基础上，到邯郸中院“法律硕士合作培养基地”继续进行实践学习。在基地学习的研究生实行双导师制，专业实践结束后，研究生将撰写《实践总结报告》，实践教学的考核以总结报告为依据，取得实践教学环节的学分。

在近两年的时间里，邯郸中院“三结合”平台与合作高校共同培养法律专业毕业生127名。得益于法院和高校双方的共同培养，这些毕业生中的很多人已经走上法律专业工作岗位，为中国特色社会主义法治建设贡献力量。

携手普法 着力提升师生法治素养

2020年7月2日，邯郸中院负责人受邀参加河北工程大学理论学习中心组学习会，以“以人民为中心的新时代民法典”为题，对民法典进行了专题解读。该负责人详细讲解了世界近现代民法编纂历史和新时代民法典的内涵，阐述了新时代颁布实施民法典的重要性，并与在场专家学者进行沟通、讨论、互动。这堂精彩生动的“普法课”，不但宣传了法律知识，也提升了学校治理现代化和法治化水平。

类似的普法活动，近年来在邯郸中院与合作各高校之间已屡见不鲜。法院等法律实务部门是高校依法治校的坚强后盾，无论是实践性法治人才的培养还是普法宣传都需要法院的指导与参与。“三结合”平台搭建后，邯郸中院与合作高校建立定期学法普法制度，将法治教育内容与社会现实紧密结合，定期举办各类讲座，通过法官以案说法、学术交流探讨、疑难案件论证等方式，将普法活动“嵌入”学校的整体教育教学工作中，突破传统的普法讲座形式，形成对广大学生入学教育、法律课程、法律咨询，乃至职业规划“一条龙”式的法治教育。

在近两年的时间里，邯郸中院与合作高校共联合开展法律宣讲活动86场，邀请法学专家学者、法院法官、法学专业在读研究生等依托“三结合”平台，将理论与实践相结合、案例与学术相结合、普法与育人相结合，取得了良好的效果。

双向促进 推进审判质效和法治教育提升

今年5月28日下午，“家事审判暨民法典案例”研讨会在邯郸中院举办。在研讨会上，“三结合”平台合作高校的多位法学专业专家教授结合主题，与邯郸全市两级法院部分案例作者和业务骨干进行了交流研讨。研讨中，干警们结合自身的工作实际和在实务中遇到的问题，从不同层面、不同角度进行了剖析，各位专家教授也做了专业点评，研讨会取得了预期效果。

法院与高校的合作，要服务于双方的中心工作，这是“三结合”平台的根本出发点。“三结合”平台建立之后，各高校与邯郸中院通过“专家与法官一对一结对子”“共建案例库”等多种形式实现“学术资源共享、实务案例共研”，将法院审判实务与高校理论研究相结合，进一步促进法院审判工作提质增效。

通过开展各类研讨活动，在高校法学专业专家的带动指导下，邯郸市法院系统法官们的理论水平与科研能力得到了显著提升。同时，法官们通过发表论文、著书立说，办案经验得以总结的同时也反哺于教育事业。目前，部分高校法学专业教师与邯郸中院一线办案法官共同申报教学案例库建设工作已经取得了阶段性成果。同时,法院与高校的双向交流合作，有力地促进了法治人才培养，邯郸市法院系统已有37名法官被聘任为高校指导老师，53名法官被推选担任各类法学研究会理事以上职务。广大法官在与院校交流合作中思辨能力与专业素养，以及理论研究能力均有了不同程度的提升。

平台的搭建也成了高校专任教师接触实务、了解社会的窗口。通过“三结合”平台，高校教师接触到了更多真实案例，对他们的教学研究工作和学校法治校园建设大有裨益。下一步，邯郸中院拟与各合作高校共同建立“案例研习中心”，为高校师生了解司法实践、把握法律前沿问题提供便利。

邯郸中院与合作高校共建“教育、普法、服务三结合”平台的举措，不但为法院引来了来自高校的“源头活水”，也使得高校法治教育工作收获了司法实务部门这一重要“外援”，“三结合”平台已经成为法院高校双方共同推进法治建设的“新型大课堂”。