□ 宋霄燕
我是上世纪70年代出生的人,那时还没有电视,更没有网络,也没有补习班。儿童时代的快乐除了疯玩,就是拿着小画书,缠着妈妈教我认识书上的一个个文字。
还记得刚上小学二年级的某一天,在看一本书的时候我惊奇地发现自己识得了书中的全部文字!像是阳光射进了心田,我的喜悦油然而生。
从此,书本成了我最好的伙伴。那个时候,只要是书,不管写的什么内容,我都看得津津有味。我有时想象自己是书中的义侠在除暴安良,有时又摇头晃脑背诵着唐诗宋词想象自己成了一名儒生。少年时候的我,从书本中看见了英雄,看见了正直,看见了善良,也看见了“邪恶”,一颗向善的种子埋在了心底。
在看《战争与和平》时,我仿佛置身于沟壕纵横的战场,看见炮弹划空而过,又似乎看到年轻的贵族躺在床上看着死神从门边侧影处缓缓出现;看《三国演义》时,看到两军滚滚厮杀处,一支人马突然又从斜刺里杀了过来,不由得心神激荡;成年后看《三体》时,又被作者瑰丽的想象惊掉了下巴……
在成长的阵痛中,我也开始在书中寻求解惑的答案,伴随对 “道理”和人生的不断思考,同时经历了从对小说的偏爱,到对历史、哲学类书籍的侧重。
我曾经被书所“束缚”,也在书中“破茧”。一部《东周列国志》的旧体版本成为我思想“破茧”的启蒙书籍。它详细描写了儒家治国前东周列国人情、风俗、故事,各种人性的善恶交织,各种阴谋阳谋的交叠,一个个鲜活的生命从腐儒的刻板中跳脱而出,还原了真实的人性,促使我也在一定程度上摆脱了某些教条刻板。鲁迅的作品也深深影响了我,他的文章就像一把把锐利的刺刀扎向了社会的黑暗和腐朽,连同他那硬硬的头发和胡子,真的是“怒向刀丛觅小诗”。还有《人类简史》,这本书从一个特殊的角度对人类历史发展的描述也给了我很多启迪。之后,我又接触了一些现代心理学方面的书籍,学会关注、关爱自身和个体心理成长。
书籍使我开阔了视野,形成了相对独立的思考。在面对生活的艰难困顿时,是长期读书浇铸而成的思想体系支撑起我前进的力量,是长期读书养出的浩然之气使我选择真善美。读书不是万能的,但它一定是一种强大的力量,它以世间千姿百态的模样呈现,守护每一位读者的心灵,传递每一位读者所需的精神食粮,守护我们走向未来和希望。
(作者单位:邯郸市邯山区人民法院)


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