2024年10月10日
第06版:法治教育

河北政法职业学院高级法官工作室产教融合

开创法律职业教育 实践教学新模式

本报讯 (董静洁)河北政法职业学院高级法官工作室是河北省职业教育创新发展行动计划(2019-2021年)验收项目,是省职业教育创新发展行动计划(2022-2025年)立项建设项目。五年多来,学校一直坚持与行业部门合作、产教融合,开创了法律职业教育实践教学新模式。

建立高级法官资源库,促进学校与行业部门深度合作。工作室先后聘请省内外多名高级法官担任客座教授并颁发聘书,不定期邀请法官来学院举办讲座、参加学术论坛、指导学生实践。依托河北省法学会民商法学、诉讼法学、刑法学研究会,组织多名法官参加相关学术研讨活动。邀请最高人民法院、河北省高级人民法院、石家庄市中级人民法院等各级人民法院的法官来学院开展法律讲座,为学生讲授审判实践中遇到的问题。组织教师参加由各级法院组织的法律从业人员培训,提升教师法学理论水平,增强法律实践能力。

举办法官论坛,推动法律职业教育高质量发展。2023年11月9日,工作室举行法律事务专业发展座谈会,邀请石家庄市新华区人民法院法官牛江凌、许瑜,石家庄铁路运输法院法官史志华、张才军、吕伟,就法律事务专业发展和实践教学进行研讨。今年6月6日,工作室邀请邯郸市中级人民法院执行局副局长张颖、教育培训处处长李轲、立案庭法官张树刚,举行法律事务及相关专业发展座谈会。法官们对法律事务专业人才培养方案的完善、课程开设、实践教学等提出意见建议。各位法官还充分认可学校开展整建制半年实习,认为通过实习,能够有效提高学生的专业素养和实践技能。牛江凌、许瑜两位法官现在都指导着学校的实习学生,对实习学生能够很快进入角色,承担部分案件送达、文书起草和案件归档工作表示赞扬。

组织师生赴法院观摩庭审,提高学生职业能力。9月12日,工作室组织师生走进石家庄铁路运输法院,旁听庭审过程。这次旁听的是一起寻衅滋事的刑事案件。审判长从宣布法庭纪律、法庭调查、法庭辩论到被告人最后陈述,严格按照诉讼程序组织庭审;公诉人依法支持公诉,不仅举证证明被告人有罪,还客观说明对被告人有利的情节;辩护人提出对被告人从轻处罚的辩护意见和理由;被告人当庭认罪认罚,对自己的行为表示悔过,希望法庭从轻处罚。师生们认真聆听,对刑事案件的审理有了全面、直观的认识。

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