□　刘畅

“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”。这是唐代文学家韩愈《师说》的第一句话，意思是说古时候求学的人一定有老师，老师是传授道理，教授学业，解决疑难问题的人。

从古至今，老师在人们心中的地位就很高。有句老话叫“一日为师，终身为父”，就是说对待老师要像对待父亲一样敬重。宋朝时，杨时和同学去拜见老师程颐，程颐正在打瞌睡，杨时和同学便站在门外等。等到程颐睡醒时，门外的雪已经一尺多深了。后用“程门立雪”比喻尊师重教，诚恳求学。明代宋濂在《送东阳马生序》中说到他自己求学的过程，“先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”，意思是说对老师万分恭敬，不敢出言顶撞，等到老师高兴了，再向老师请教问题。

老师不仅仅是传授知识，更重要的是传授品德，如同播种。“教书育人”，不仅仅要教给学生文化和知识，更重要的是教学生明辨是非，传授正确的思想品德。笔者在学习生涯中也遇见过许多无私地给过我帮助的老师。有一件事，让我铭记于心。

当时我在班上担任班干部，在一次公共活动的时候，和同学一起做了一件违反纪律的事。我以为可以蒙混过关。后来在开班会的时候，我的班主任老师提到了那件事，让班上的同学引起注意。我感到十分羞愧，主动向老师承认了错误。老师给我写了一封信，他在信上是这样写的：“对于这次违纪，发生在你们身上不足为奇，毕竟你们还是学生，你们是在学习的阶段，在逐渐成长的过程。在这个过程中犯错，就需要有人给你们指出来。我最看重诚实，我相信你能和我实话实说，我希望你日后也能像今天一样勇于承担责任”。这件事、这封信深深地印在我的心里，在我今后的学习、工作中不时提醒我、指引我，让我做一个勇于担当、勇于承担责任的人。

不论一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，不忘在成长的道路上老师播下的最初的种子。

（作者单位：南皮县人民法院）