□　陈培培　王猛

未成年人小明（化名）因涉嫌抢夺罪被移送献县检察院审查起诉，在该院安排的一次亲情交流会上，小明哭着对母亲说：“妈！我会改的。”挂满泪水的脸上，写满了愧疚，也透露着他改过自新的决心。如今，17岁的小明已在当地一家知名汽修企业从事汽修工作，开启了人生新篇章。

2020年7月10日，小明在献县某手机店内将一部二手手机抢走，价值2000元左右。同年9月，在某手机店内，小明以买手机的名义，趁服务员不备，将手机、手机壳拿着跑了，手机和手机壳价值9000元左右。同年10月，小明投案自首。2021年1月，公安机关以小明涉嫌抢夺罪向检察机关移送审查起诉。

审查起诉过程中，承办检察官为进一步了解小明的个体特征和犯罪成因，深入小明的户籍地，对小明的成长经历、家庭情况、社会交往、个体认知、行为习惯等进行调查，重点分析和评估小明犯罪行为的成因以及再犯可能性。

承办检察官了解到小明父母教育方式简单粗暴，小明因不满家中生活状况经常与父母发生冲突，而其父母则以打骂、关禁闭等方式粗暴管教，导致小明性格偏激并多次离家出走。小明此次犯罪即因离家出走后欠缺基本劳动技能，受社会不良人员引诱而为。

针对社会调查情况，检察官决定安排亲情交流会缓和亲子关系，通过父母教诲和检察官释法说理，让小明能够正视错误。

最终，该院综合评估认为，小明半年间虽实施两次抢夺，存在一定再犯风险，但他认罪悔罪态度诚恳，如对小明开展家庭教育指导和有针对性地技能培训，其改过自新的概率较大。该院征求了未成年犯罪嫌疑人及法定代理人、公安机关、被害人意见后，2021年2月1日对小明作出了附条件不起诉的决定，并确定六个月的考验期限。

考验期内，该院从小明亟需修复家庭关系、学习劳动技能的实际需求出发，制定以家庭教育指导和职业技能培训为主的个性化精准帮教方案，联合团县委、妇联等家庭教育指导专家共同开展考验帮教。家庭教育指导专家通过线上教育和面对面授课方式向其父母讲授家庭沟通、亲子关系方面的课程。其间，帮教小组特意安排了二次亲情交流会，通过敞开心扉的问题倾诉，亲子关系进一步融洽，为其重返社会做好准备。小明表示想学习汽修技能，帮教小组遂将其安排至汽修企业学习，并委托该企业经理对其进行生活和就业指导。经过6个月的考验帮教，小明与父母关系日趋融洽，性格逐渐开朗阳光，对自己的犯罪行为真诚悔罪。该院于8月1日对其作出不起诉决定。

不起诉决定作出后，该院决定开展为期一年的跟踪回访，重点关注小明的心理状况、亲子关系、职业发展、社会融入等事项。通过实地走访工作单位、与单位负责人沟通交流等方式，了解小明的工作状态，为其职业发展和职业规划提供有益建议；持续进行亲子关系的沟通辅导，帮助小明与家人建立更加和谐健康的家庭关系。

在近日的回访中，了解到小明积极生活，工作也得到了企业的认可，检察官们非常欣慰。