□　王南海

有趣，指有兴味，有趣味。南朝齐王融曾在《芳树》中云：“绮罗已自怜，萱风多有趣。”《红楼梦》中，也曾有：“太太们又不常过来，娘儿们多坐一会子去，才有趣儿。”

古人是极讲究有趣的。诗词歌赋，古乐声声，都代表了不俗的品位。曾读过古人的《帝京景物略》：“日冬至，画素梅一枝，为瓣八十有一，日染一瓣，瓣尽而九九出，则春深矣，曰九九消寒图。”想来，古人在严寒时，面对着白雪茫茫，也能哈哈气、搓搓手，凝神静气地画出一幅素梅来。然后就此搁笔。每天只涂染一朵梅，让它鲜艳欲滴，然后想象着，当所有的梅在笔下绽放时，那已然是一个春意浓浓的美好日子了。

现代人越来越脚步匆匆，人们把成功与否，冠以了极为刚性的指标。那就是身份、地位、收入等等，似乎只要拿出多金的证明，就已然是一位让人敬仰的成功人士了。人们内心越来越追求功利，浮躁开始蔓延。作家贾平凹曾说：“人可以无知，但不可以无趣。”

曾经在网上看到一个段子。说湖面上有一群鸟飞过，我们能吟出：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那吵吵：“我去，全都是鸟。”当我们去戈壁旅行，心中默念“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是在那喊：“哎呀妈呀，都是沙子，快回去吧！”有趣味的人，可以感受更多的美，发现更多自然的神奇。我们还可以通过摄影、文字、图画、诗词来抒发和表达。

那天，去参加儿子的钢琴演出。很多家长不约而同地问到了一个问题：“学钢琴是为了考级吗？”年轻的女钢琴老师缓缓地答：“过级，当然是对孩子的认可。可是，我们却更希望让孩子们通过学习钢琴，来感知音乐之美。因为，音乐可以伴随他们一生。”我听了，心中不禁有些小感动。可以教会孩子感知幸福，与美丽的旋律相伴，这才是家长给予孩子一生中最昂贵的礼物。

有人说：有趣是人性的最高境界。是的，生命是一场旅行，所有的经历和选择都没有标准答案，而做一个有趣味的人，才能更好地感知幸福，感受美。我喜欢生命中那些有趣的人。他们每天活得快乐而充实。尽管他们也在面临着诸多的困难，可是却能苦中作乐，享受生命中每一天的小确幸。

喜欢有趣的人，因为他们总是将生活过得活色生香。他们可以将细腻的感情写成文字，绘成图画。他们可以在路人看惯了的风景中，寻到小小的惊喜。有趣的人可以时时发现生活的乐趣，给人们带去一份轻松和快乐。他们不抱怨，不低迷，始终快乐向前。

有趣的人不一定是博学的人，但一定是个内心纯净的人。因为，人的心就像一面镜子。镜子洁净，生活中的天、云、山、水，倒映其中，都是美的。他们并不是不懂得生活中的丑恶，只不过，始终坚信美好罢了。

做个有趣的人，那么生命的旅程才不寂寞，才会发现一路行走中的美好。

（作者单位：石家庄市公安局）